WHAT WE ARE DOING?
Top level physiotherapy professional, evidenced based treatment. We diagnose the cause and provide you with the best possible treatment.01. Կրթություն
2012-2016 թթ. Հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, «Կլինիկական, հատուկ հոգեբանություն», ԵՊՀ
2008-2010 թթ. Մագիստրոսի կոչում, Կլինիկական հոգեբանություն և հոգեթերապիա, Փիլիսոփայության և հոգեբանության ֆակուլտետ, ԵՊՀ
2004-2008 թթ. Բակալավրի կոչում, Հոգեբանության բաժին, Փիլիսոփայության և հոգեբանության ֆակուլտետ, ԵՊՀ
02. Մասնագիտական գործունեություն
2010 թ.- առ այսօր Կլինիկական հոգեբան և Հոգեթերապևտ, Օժտվածության փորձագետ
2017 թ.- առ այսօր Գլխավոր հոգեբան, Դասագրքերի և տեղեկատվական հաղորդակցման տեխնոլոգիաների շրջանառու հիմնադրամ (ԴՇՀ)
2016թ.- առ այսօր Բժշկական հոգեբանության ամբիոնի դասախոս, Մխիթար Հերացու անվան Երևանի Պետական Բժշկական Համալսարան (ԵՊԲՀ)
06.02.2023-30.04.2024 թթ. Մեթոդիստ-վերապատրաստող, Հանրապետական Մանկավարժահոգեբանական Կենտրոն (ՀՄԿ)
01.02.2021-31.12.2021 թթ. Հոգեթերապևտ
(Որպես հոգեբան աշխատել է հոգեբանական աջակցության կարիք ունեցող զինվորների, զոհվածների, անհետ կորածների, տեղահանված ընտանիքների հետ) «Արցախի պատերազմի հետևանքով հոգեկան տրավմայի հետևանքների վերացում» ծրագիր, «Santé Arménie» նախաձեռնություն, “Արևամանուկ”, AGBU (Ֆրանսիա), ՊՆ, Դիլիջան
22.10.2019 թ.- 31.12.2022 թ. Գլխավոր հոգեբան, «Տիգրան Մեծ» հրատարակչություն ՓԲ ընկերություն
2013 թ. Հոգեբան-խորհրդատու, Քաղաքական և սոցիոլոգիական խորհրդատվությունների ինստիտուտ (IPSC)
2011-2016 թթ. Հոգեբանական լաբորատորիայի ղեկավար, Կրթության հոգեբան, «Շիրակացու ճեմարան» միջազգային գիտակրթական համալիր
2009 թ. Կամավոր հոգեբան-խորհրդատու, մեթոդիստ Հայաստանի ազգային պատկերասրահ
03. Վերապատրաստումներ
1. «A National Curriculum on Giftedness in Initial and Post-Initial Teacher Education», Eleonoor van Gerven (WCGTC), online, October 28, 2025
2. «The Power of AI in Transforming Gifted Education, Talent Development, and Creativity», Tyler Clark, Western Kentucky University, WCGTC World Preconference Workshop, Braga, Portugal, July 29, 2025
3. «Transforming an Uninteresting Thing into Something Relevant for Creative Development», Sara Bahia, 2025 WCGTC World Preconference Workshop, Braga, Portugal, July 29, 2025
4. Generative AI Use for Fostering Higher-Order Thinking in Gifted Students, workshop, World Giftedness Center (WGC), Dr. Kimberley L. Chandler Certificate of attendance, Dubai, Online, March 10, 2025
5. ECNP Traumatic Stress Network webinar ‘Hot Topics’ – PTSD Treatment in Combat Soldiers and Veterans, Netherlands, Feb 27, 2025
6. “Healing the Wounds of History” online international workshop, Armand Volkas (MA, MFA, MFT, RDT, BCT) psychotherapist and drama therapist, California, USA, December 7-8, 2024
7. «Helping them flourish, helping them grow: The importance of early years education» workshop, Online, World Giftedness Center (WGC), Prof. Margaret Sutherland, Certificate of attendance, Dubai, December, 05, 2024
8. «Guidelines for Developing Curriculum for Gifted Students», workshop, Online, World Giftedness Center (WGC), Dr. Kimberley L. Chandler, Dubai, Certificate of attendance, Nov 4, 2024
9. World Giftedness Center (WGC), «Detecting High Ability Students in Class: Do We Need To Measure Curriculum Or Competences? » workshop, Dr. Alejandro Veas Iniesta, Certificate of Participation. Online, Dubai, 30.05.2024
10. Վկայական – գործնական դասընթաց, փուլ 2 (18 ժամ)- «Հասուն տարիքում մանկության չհաղթահարված ապրումների հետ աշխատանքի առանձնահատկությունները / աշխատանք մեր ներսի երեխայի հետ», Դասընթացավար՝ հոգեբան Մարինե Պետրոսյան, Անահիտ Արզումանյանի հոգեբանական կենտրոն, ապրիլ, 2023
11. Վկայական – գործնական դասընթաց, փուլ 1 (18 ժամ) – Մարինե Պետրոսյան, «Հասուն տարիքում մանկության չհաղթահարված ապրումների հետ աշխատանքի առանձնահատկությունները/ աշխատանք մեր ներսի երեխայի հետ», Անահիտ Արզումանյանի հոգեբանական կենտրոն, ապրիլ 22-մայիս 1, 2022
12. /BRAINSPOTTING/ Բրեյնսփոթինգի միջազգային վկայական առ այն, որ Մ. Առաքելյանը ավարտել է Բրեյնսփոթինգի ուսուցման 1-ին և 2-րդ մասերը (48 ժամ): Դեյվիդ Գրանդ, Բրեյնսփոթինգ դասընթացներ, ՍՊԸ, Կիրառական հոգեբանության կենտրոն, ԵՊՀ, 11-13 և 18-20 փետրվար, 2022:
13. «Ամպուտացիայի և պրոթեզավորման հոգեբանական ասպեկտները․ գնահատման և բուժման ռազմավարություններ», Սփյուռքի Գլխավոր Հանձնակատարի Գրասենյակ. Զառա Աշիկյան, կլինիկական հոգեբան, նեյրոհոգեբանության և դատաբժշկության ոլորտի մասնագետ, Ph.D, QME (առցանց), ԱՄՆ, 26.04.2021
14. «Սուր և հետտրավմատիկ սթրեսային խանգարումներ» Սփյուռքի Գլխավոր Հանձնակատարի Գրասենյակ, Արփե Մինասյան, Կալիֆորնիայի համալսարան, Սան Դիեգո (առցանց), 07.03.2021
15. Update on gifted education 2021, The Center for Gifted Studies, WKU & Kentucky Association for Gifted Education (KAGE), Certificate of Attendance, 5 hours, August 28, 2021
16. «Հասկանալով և բուժելով տրավման՝ օգնություն օգնողներին», Մարիամ Վանունց PsyD, ԱՄՆ, 6-8 հուլիս, 2021
17. ՀՀ սփյուռքի գործերի գլխավոր հանձնակատարի գրասենյակ, ԵՊՀ կիրառական հոգեբանության կենտրոն, ՀՀ առողջապահության ազգային ինստիտուտ, ՀՀ աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարություն, ԵՊԲՀ բշժկական հոգեբանության ամբիոն, սփյուռքի հոգեկան առողջության մասնագետների և «Վիվա» ֆոնդի աջակցությամբ առցանց վեբինար. Թեմա՝ «Փոխարինող տրավմա», Արփե Ասատուրյան, Լոս Անջելես, 29.03.2021
18. ՀՀ սփյուռքի գործերի գլխավոր հանձնակատարի գրասենյակ, ԵՊՀ կիրառական հոգեբանության կենտրոն, ՀՀ առողջապահության ազգային ինստիտուտ, ՀՀ աշխատանքի եւ սոցիալական հարցերի նախարարություն, ԵՊԲՀ բշժկական հոգեբանության ամբիոն, սփյուռքի հոգեկան առողջության մասնագետների և «Վիվա» ֆոնդի աջակցությամբ առցանց վեբինար. «Տրավմային ուղղված կոգնիտիվ վարքաբանական հոգեթերապիա ՀՏՍԽ-ի դեպքում», ԱՄՆ, 17.03.2021
19. «Հոգեբանական օգնության առանձնահատկությունները կորստի/վշտի դեպքում», Վալենտինա Օգարյան և Երազ Մարգարյան, առցանց, ԱՄՆ, 29.10.2020
20. «Առաջին հոգեբանական օգնության դասընթաց Հայաստանի և Արցախի մասնագետների համար», Վալենտինա Օգարյան և Երազ Մարգարյան, առցանց, ԱՄՆ, 23.10.2020
21. Traumatic Brain Injuries and Traumatic Stress in Military Populations, Talin Babikian, Phd, American Board of Professional Psychology (ABPP), Clinical Neuropsychologist, October, 2020
22. «Adversity and trauma-informed practices to promote resilience and emotional well-being practices», Tina Montreuil, December 2, 2020
23. «A good night’s sleep to better help yourself and others», Marie‐Hélène Pennestri; 9 December, 2020
24. «Psychological tools to assist in trauma recovery»; Konstantin Bochaver, October 20, 2020
25. «Working with suffering via mindfulness and compassion»: Bassam Khoury, 14 December, 2020
26. «Mindfulness & Acceptance Commitment Therapy (ACT); Approaches to Treating Professionals Exposed to Trauma» Dr. Fahimeh Shanghai (Health Professional Council (HPC)) and (British Psychological Society (BPS), 13 December, 2020
27. Webinar: More Than 1+1: Supporting Highly Able Maths Minds in The Classroom, University of Glasgow, Scottish Network for Able Pupils, Teaching Innovation & Learning Enhancement (TILE), November 24, 2020
28. 2020 ECNP Workshop on Clinical Research Methods Virtual, 9-13 November, 2020
29. 2020 Virtual Berta Seminar on Social Emotional Needs of Gifted Students; «Supporting the Emotional Well-Being of Gifted Students in Complex Times», Thomas P. Hébert, Ph.D., University of South Carolina, (The Center for Gifted Studies, Gifted Unlimited), October 16, 2020
30. Վերապատրաստում- դասախոսների մասնագիտական զարգացման բաժին, ԵՊԲՀ, 2020
31. «Evidence-Based Medicine Methodology», (15 hours in total training course), PARIS-SUD University, YSMU, Certificate, 05.11-09.11.2018
32. “The First Research Course for Early Career Mental Health Specialists and Students” UNA partnership, Certificate of Completion, Ukrainian Research Institute of Social and Forensic Psychiatry and Drug Abuse of Ministry of Health of Ukraine, Kiev, 01.12.-02.12.2017
33. «Քնի խանգարումների սոցիալական ասպեկտները» -Վկայական (2 ժամ), Սթրեսի և ցավի կառավարման կենտրոն, Քնի խանգարումների հայկական ասոցիացիա, ՀՀԱ, 22.06.2017
34. «Սեռական առողջության հիմունքները» -Վկայական (12 ժամ), Սթրեսի և ցավի կառավարման կենտրոն, ՀՀԱ, Մայիս-հունիս, 2017
35. Gestalt-Therapy course /ZERTIFIKAT- 40 hours/, Gestalt-forum Marburg, Germany, YSU- 05.06-09.06.2017
36. Վերապատրաստում- դասախոսների մասնագիտական զարգացման բաժին, ԵՊԲՀ, 2016
37. International Summer School ”Interdisciplinary Approaches to the Study of Intelligence’’; Summer School /Certificate/, International, 12.07.2016-14.07.2016
38. «Դասական և յունգյան հոգեդրամա» գործնական դասընթաց- Վկայական (30 ժամ), ԵՊՀ, 2015
39. «Կոգնիտիվ -վարքաբանական հոգեթերապիայի պրակտիկա» գործնական դասընթաց – Վկայական (72 ժամ), ԵՊՀ
40. Վիճակագրական տվյալների վերլուծություն SPSS ծրագրային փաթեթի կիրառմամբ -Հավաստագիր, գործնական դասընթաց, ՀՌԿԿ, Հայաստան, ԵՊՀ, 25.04.2014-26.04.2014
41. Երեխաների և դեռահասների հոգեկան առողջություն -Վկայական (10 ժամ), «Միավորենք մեր ջանքները. Նորածինների, վաղ մանկական տարիքի երեխաների և դեռահասների մարմնական և հոգեկան խնամք», Ժնևի Համալսարանական հիվանդանոց, Մանկական բժիշկների Հայկական Ասոցիացիա
42. Դպրոցի հոգեբանների վերապատրաստմում – Վկայական (30 ժամ) ԿԱԻ, 03.12.2013- 12.12.2013
43. «Յունգյան Վերլուծություն. գործնական աշխատանք» դասընթաց- Վկայական (48 ժամ), ԵՊՀ, 2013
44. «Արխետիպային վերլուծություն» գործնական դասընթաց – Վկայական (48 ժամ), ԵՊՀ, 2013
45. «Արխետիպերի թատրոն» Մոդուլ 1 – Միջազգային վկայական (30 ժամ), ԵՊՀ, 2012
46. «Գեշտալտ թերապիա» գործնական դասընթաց – Վկայական (32 ժամ), ԵՊՀ, 2012
47. «Ինչպիսի՞ հոգեթերապևտ եմ ցանկանում դառնալ». «Ես ու իմ ինքնագնահատականը» գործնական դասընթաց -Վկայական (9 ժամ), Սեդա Ղազարյանի հիշատակի հիմնադրամ, 8-10 Հոկտեմբեր, 2015
48. «Կոնսուլտատիվ հոգեբանություն և հոգեթերապիա» գործնական դասընթաց – Հավաստագիր (56 ժամ), «Սոցիոմետր» անկախ սոցիոլոգիական կենտրոն, 01.06.2010- 31.08.2010
49. «Հոգեբանական խորհրդատվության հմտություններ», գործնական դասընթաց-Վկայական (36 ժամ), ԵՊՀ, 2010
50. «Արտ-թերապիայի բազային հմտություններ» գործնական դասընթաց-Վկայական (48 ժամ), ԵՊՀ, 2010
51.«Հոգեդինամիկ հոգեթերապիա. յունգյան մոդել» գործնական դասընթաց – Վկայական (48 ժամ), ԵՊՀ, 2009
52. «Կոգնիտիվ վարքաբանական հոգեթերապիա (Ա.Բեկի և Ա. Էլիսի մոդելներ)» գործնական դասընթաց -Վկայական (48 ժամ), ԵՊՀ, 2008-2009
